Propósitos
Que el alumno:
1. Reconozca el significado de equilibrio químico y lo relacione con la tendencia de los reactivos a convertirse en productos.
2. Identifique las diferencias entre ácidos y bases fuertes y débiles.
3. Determine experimentalmente el pH de diversas soluciones y lo relacione con su carácter ácido, básico o neutro.
2.2. Introducción.
2.2.1. Definición.
2.2.2. Reversibilidad de las reacciones.
2.2.3. Constante de equilibrio.
2.2.4. Principio de Le Chatelier.
2.2.5. Ácidos y bases. Teoría de Bronsted-Lowry.
2.2.6. Concentración de iones H+ y pH.
Asesores
Bibliografía
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